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          深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵 ——科技創(chuàng)新是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力 科技創(chuàng)新是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和戰(zhàn)略支撐,是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。今年9月,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”,強(qiáng)調(diào):“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?!绷?xí)近平總書記的重要論述,為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,需要深刻理解和正確把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵,積極開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,以塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)賦能中國(guó)式現(xiàn)代化,贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)。 歷史

          以全球視野謀劃和推進(jìn)科技創(chuàng)新 ——推動(dòng)科學(xué)技術(shù)更好造福各國(guó)人民 科學(xué)無(wú)國(guó)界,創(chuàng)新無(wú)止境。科學(xué)技術(shù)具有世界性、時(shí)代性,是人類共同的財(cái)富。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要統(tǒng)籌發(fā)展和安全,以全球視野謀劃和推動(dòng)創(chuàng)新,積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),聚焦氣候變化、人類健康等問(wèn)題,加強(qiáng)同各國(guó)科研人員的聯(lián)合研發(fā)。”習(xí)近平總書記的重要論述,為我們推動(dòng)全球科技創(chuàng)新協(xié)作、積極參與全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、營(yíng)造一流創(chuàng)新生態(tài)、通過(guò)科技創(chuàng)新共同應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),提供了根本遵循。我們必須加大高水平對(duì)外開(kāi)放力度,持續(xù)以更加開(kāi)放的思維和舉措推進(jìn)國(guó)際科技交流合作,積極參與全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),攜手構(gòu)建全球科技共同體,推動(dòng)

          共建“一帶一路”理論研究的特點(diǎn)和價(jià)值 —第三屆一帶一路國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式主旨演講學(xué)習(xí)課件 習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上的主旨演講中指出:“10年來(lái),我們堅(jiān)守初心、攜手同行,推動(dòng)‘一帶一路’國(guó)際合作從無(wú)到有,蓬勃發(fā)展,取得豐碩成果。”作為廣受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái),共建“一帶一路”已成為中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。伴隨著共建“一帶一路”的實(shí)踐進(jìn)程,相關(guān)理論研究不斷深入,取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識(shí)、凝聚各方力量、推動(dòng)實(shí)際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語(yǔ)支撐,具有重要理論意

          立足自立自強(qiáng) 優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng) ——堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力 隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn),新技術(shù)不斷涌現(xiàn),科技產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境發(fā)生變化,特別是生產(chǎn)要素相對(duì)優(yōu)勢(shì)出現(xiàn)變化,科學(xué)技術(shù)的重要性全面提升,科技創(chuàng)新已成為大國(guó)博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)。各國(guó)爭(zhēng)相強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署,加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入,積極構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),力爭(zhēng)在科技領(lǐng)域取得領(lǐng)先地位。 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記站在我國(guó)和世界發(fā)展的歷史新方位,堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,對(duì)科技創(chuàng)新進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)謀劃,部署推進(jìn)一系列重大科技發(fā)展和改

          意識(shí)形態(tài)黨課 從三個(gè)層面推動(dòng)意識(shí)形態(tài)建設(shè) ? 對(duì)于意識(shí)形態(tài)的作用,馬克思講得非常透徹:“如果從觀念上來(lái)考察,那么一定的意識(shí)形式的解體足以使整個(gè)時(shí)代覆滅?!绷?xí)近平總書記近日對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,是一項(xiàng)極端重要的工作。明確提出“七個(gè)著力”,為進(jìn)一步做好宣傳思想文化工作指明了方向。著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。如何推進(jìn)這一重大戰(zhàn)略任務(wù)?可以從理論建構(gòu)權(quán)、話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)、工作管理權(quán)三個(gè)層面,加強(qiáng)研究

          2025建黨104周年 中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風(fēng)雨如晦,滄海桑田,中國(guó)發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興為初心使命,帶領(lǐng)中國(guó)和中國(guó)人民從弱小走向強(qiáng)大,從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。

          五論 新發(fā)展社會(huì)學(xué)的理論框架 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 筆者在《中國(guó)式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會(huì)學(xué)》一文中講道:“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野,基于構(gòu)建中國(guó)式現(xiàn)代化的話語(yǔ)體系、理論框架和解釋邏輯。”基于走向現(xiàn)代化的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”,特別是中國(guó)四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),我們嘗試用“五論”來(lái)構(gòu)建新發(fā)展社會(huì)學(xué)的基本理論框架,即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動(dòng)力論、世界體系論。這里所說(shuō)的“新發(fā)展”,特指因中國(guó)式現(xiàn)代化的社會(huì)主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

          全面推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 2019年3月18日,習(xí)近平總書記主持召開(kāi)了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,就辦好思想政治理論課的意義、推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)等重大問(wèn)題作出了重要論述。5年來(lái),“3·18”重要講話精神成為推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標(biāo) 思政課應(yīng)從“國(guó)之大者”的高度,從“大思政”的角度來(lái)理解和定位。 第一,要把自然人培育為文明人、把個(gè)體的人培育為社會(huì)的人。思政課教育的2023黨的創(chuàng)新理論進(jìn)校園講稿

          堅(jiān)持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實(shí)長(zhǎng)” 開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求,是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)更嚴(yán)要求,一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”,把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常,防止形形色色的“低級(jí)紅”、“高級(jí)黑”,確保學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 堅(jiān)定不移“深學(xué)細(xì)悟”,以政治忠誠(chéng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背

          黨支部班子成員 2023年度組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 現(xiàn)在,我按照關(guān)于開(kāi)好專題組織生活會(huì)的指示要求,現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。 一、查找梳理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 (一)圍繞檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。一是學(xué)習(xí)不主動(dòng),悟得不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)思踐悟不夠自覺(jué),學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng),在篇目和內(nèi)容上有選擇性學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,對(duì)自己興趣不大的領(lǐng)域存在鉆勁兒不足的情況。二是學(xué)習(xí)融會(huì)貫通不夠,“知”的水平不高。學(xué)習(xí)上大多停留在黨的理論層面,在推動(dòng)理論學(xué)習(xí)成果向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化上站位

          把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置 ——高水平科技自立自強(qiáng)是加快構(gòu)建新發(fā)展格局的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在考察時(shí)提出, 要在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)上走在前列??萍紕?chuàng)新是著力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),構(gòu)建新發(fā)展格局的“動(dòng)力引擎”。要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這一戰(zhàn)略任務(wù),把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置,依靠科技創(chuàng)新提高供給體系規(guī)模和水平,推動(dòng)新技術(shù)快速大規(guī)模應(yīng)用和迭代升級(jí),贏得高質(zhì)量發(fā)展的先手權(quán),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵型”增長(zhǎng)。 加快建立科技創(chuàng)新布局的新優(yōu)勢(shì) 要踴躍從事引領(lǐng)性基礎(chǔ)研究

          進(jìn)一步全面深化改革中的 幾個(gè)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題   黨中央舉辦這次省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專題研討班,是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng),推動(dòng)全會(huì)精神更好貫徹落實(shí)。下面,我就進(jìn)一步全面深化改革中的幾個(gè)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,講一些意見(jiàn)。   一、新時(shí)代全面深化改革取得歷史性成就   黨的十八屆三中全會(huì)開(kāi)啟了新時(shí)代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革新征程,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)改革開(kāi)放全新局面,具有劃時(shí)代意義。新時(shí)代全面深化改革取得了重大實(shí)踐成果、制度成果、理論成果,舉世矚目,影

          契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出:“推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程?!币话俣嗄陙?lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合(以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)結(jié)合”),在面向中國(guó)問(wèn)題的時(shí)代回答中,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,創(chuàng)立了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的“必由之路”,是中國(guó)

          立心立魂 打牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記站在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史高度,著眼宣傳思想文化工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),提出做好宣傳思想文化工作的“七個(gè)著力”,其中之一就是“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。這一戰(zhàn)略部署,豐富發(fā)展了習(xí)近平文化思想,對(duì)于我們深刻領(lǐng)會(huì)和把握意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,大力發(fā)展壯大社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),具有重大意義。

          用創(chuàng)新的理論學(xué)習(xí)思想——論黨史學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)與方法-由作者天規(guī)廝上傳,大小1.04MB,總共3頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了用,創(chuàng)新,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),思想,論,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,重要,任務(wù),與,方法

          中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過(guò)程中產(chǎn)生了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義。中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行,在于它是對(duì)馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動(dòng)“兩個(gè)結(jié)合”中,正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國(guó)化時(shí)代2023黨的創(chuàng)新理論進(jìn)校園講稿

          推動(dòng)思政課建設(shè)在改進(jìn)中加強(qiáng)在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問(wèn)題。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?!彼枷胝握n是立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程,在培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)之路,要?jiǎng)?chuàng)新思政教育形式,不斷提高思想政治課的針對(duì)性和吸引力,推動(dòng)思政

          準(zhǔn)確理解和把握“第二個(gè)結(jié)合”的理論意蘊(yùn)與實(shí)踐要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。”“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來(lái)的理論和制度創(chuàng)新。”深刻理解習(xí)近平總書記對(duì)“第二個(gè)結(jié)合”的重要論述,是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上

          創(chuàng)新發(fā)展“晉江經(jīng)驗(yàn)” 高質(zhì)量推進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省戰(zhàn)略 —民營(yíng)企業(yè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近日發(fā)布的《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》提出“不斷創(chuàng)新和發(fā)展‘晉江經(jīng)驗(yàn)’”,充分證明了“晉江經(jīng)驗(yàn)”的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐意義。福建省委十一屆四次全會(huì)以創(chuàng)新發(fā)展“晉江經(jīng)驗(yàn)”為重要抓手,全面部署實(shí)施新時(shí)代民營(yíng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省戰(zhàn)略,明確了福建民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)舉措,構(gòu)建“1+N”政策“組合拳”,全方位促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)、再創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),讓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)像參天大樹(shù)一樣“茁壯成長(zhǎng)”,進(jìn)一步擦亮民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“金字招牌”。

          講黨性 守黨規(guī) 嚴(yán)黨紀(jì) 2025年黨員干部廉政專題黨課課件 強(qiáng)化黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),這是我們黨的建設(shè)的根本問(wèn)題,也是每名黨員干部的終身課題。前期,結(jié)合黨的“不忘初心,牢記使命”主題教育計(jì)劃安排,今天,我圍繞《黨員干部要始終“講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)”》這個(gè)話題,與大家作個(gè)交流。 講一講黨員干部為什么要“講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)” 我們黨員干部要“講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)”,首要的是了解黨性、黨規(guī)、黨紀(jì)的基本概念和基本內(nèi)涵。黨性,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里解釋為∶"黨性

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