黨課講稿防微杜漸爭(zhēng)當(dāng)廉潔從教表率-由作者罒u罒上傳,大小23.8 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,防微杜漸,爭(zhēng)當(dāng),廉潔,從教,表率

年輕干部 要增強(qiáng)見微知著能力 習(xí)近平總書記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著能力，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判，知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢(shì)會(huì)怎樣，該斗爭(zhēng)的就要斗爭(zhēng)?！薄耙贫窢?zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng)，提升見微知著的能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，洞察先機(jī)、趨利避害?！狈磸?fù)研讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的中青班系列講話精神，我愈發(fā)真切地感到能否做到見微知著對(duì)我們年輕干部具有特殊重要意義。年輕干部要提高干事創(chuàng)業(yè)能力水平，更好地肩負(fù)起新時(shí)代的新使

慎獨(dú)、慎權(quán)、慎微 永葆清廉本色 前言 廉政建設(shè)是黨建工作的重要組成部分，更是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。作為工作中老生常談的問題，廉政建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要堅(jiān)持不懈地努力，持之以恒地推進(jìn)，只有這樣才能構(gòu)筑起不敢腐、不想腐、不能腐的堅(jiān)實(shí)防線。 黨課開始前，我想先問一下大家：是否還記得入黨時(shí)的立下的錚錚誓言？是否還堅(jiān)守著“不忘初心，牢記使命”的莊重宣言？是否還銘記著全心全意為人民服務(wù)的鏗鏘諾言？當(dāng)前我們制定了一系列規(guī)章制度來規(guī)范廣大黨員的行為，但在實(shí)際工作生活中，仍然有個(gè)別同志無視紀(jì)律約束，心存僥幸

黨的政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者什么毛病都有上傳,大小12.957KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨的政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì),黨的政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

不忘初心牢記使命黨課講稿-由作者gg上傳,大小150.17KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心牢記使命主題教育,牢記使命,初心,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,微黨課,黨支部,不忘初心,學(xué)習(xí),主題,解讀,教育主題,使命,主題教育,黨課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)主題,牢記,不忘初心牢記使命主題,黨課不忘初心牢記使命,不忘初心牢記使命黨課,不忘初心牢記使命

不忘初心牢記使命黨課講稿-由作者gg上傳,大小150.17KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心牢記使命主題教育 牢記使命 初心 中國(guó)特色社會(huì)主義思想 微黨課 黨支部 不忘初心 學(xué)習(xí) 主題 解讀 教育主題 使命 主題教育 黨課學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)教育 學(xué)習(xí)主題 牢記 ，不忘初心牢記使命主題，黨課不忘初心牢記使命，不忘初心牢記使命黨課，不忘初心牢記使命

大力弘揚(yáng)西柏坡精神 賡續(xù)黨的優(yōu)良作風(fēng) ?? 西柏坡精神，誕生于中國(guó)革命勝利前夕的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在偉大轉(zhuǎn)折時(shí)期凝聚的寶貴精神財(cái)富。以“兩個(gè)務(wù)必”為核心，它深刻體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為激勵(lì)一代代中華兒女砥礪前行的精神旗幟。 ? ?今天，讓我們跟隨先輩足跡，走進(jìn)西柏坡紅色熱土，感悟“兩個(gè)務(wù)必”精神，聆聽歷史回響中的初心使命。

在“四下基層”中練就真本領(lǐng)硬功夫 黨員干部要傳承弘揚(yáng)“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，帶著信仰、帶著使命、帶著感情深入基層一線，把政策講透、把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把困難解決掉，在“四下基層”中練就真本領(lǐng)硬功夫，切實(shí)推動(dòng)黨的群眾路線走深走實(shí)。 當(dāng)好“政策解讀者”?！罢吆筒呗允屈h的生命”。人民群眾在哪里，黨的聲音就傳遞到哪里，理論宣講就跟進(jìn)到哪里。黨員干部要當(dāng)好連接方針政策與群眾需求的“橋梁紐帶”，要深學(xué)細(xì)悟黨的路線、方針、政策，做到“一口清”、“問不倒”。同時(shí)，充分了解把握基層群眾的政策需求和接受2023黨的創(chuàng)新理論微黨課講稿

【黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育】 深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上要求，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）為契機(jī)，在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育。人保投控黨委、紀(jì)委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示精神，把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為當(dāng)前最重要的一項(xiàng)政治任務(wù)，周密部署安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 深刻領(lǐng)悟黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要意義 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面

新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)※ 習(xí)近平 從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。 　　 在新中國(guó)成立特別是改革開放以來長(zhǎng)期探索和實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過十八大以來在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化。 　　 中國(guó)式現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。

慶祝七一建黨的精彩詩(shī)歌朗誦演講稿薦讀(2021版)-由作者入您喲上傳,大小14.2 KB,總共6頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了慶祝,七一,建黨,精彩,詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌,朗誦,演講,稿薦,讀,2021,版

黨的理論創(chuàng)新要堅(jiān)守好“魂脈”和“根脈” _黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。對(duì)于如何推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化這個(gè)重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈。堅(jiān)守好這個(gè)魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提?！薄盎昝}”與“根脈”一說，生動(dòng)彰顯了馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程中的重要地位，表明黨對(duì)理論創(chuàng)新規(guī)律性認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，為在新時(shí)代新征程上取得更

微黨課：用創(chuàng)新理論指導(dǎo)全黨始終站在時(shí)代潮頭永葆生機(jī)活力 《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨

聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性” 解決思想層面的問題 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班 舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，既是開展主題教育的重要抓手，也是深化理論學(xué)習(xí)的重要方法，目的是從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，集中時(shí)間，集中精力，靜下心來，通讀、精讀、研讀原著原文原理，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于形。這次讀書班共分兩期進(jìn)行，這一期聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”，解決思想層面的問題；下一期聚焦“重實(shí)踐、建新功”，解決實(shí)踐層面的問題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中，把習(xí)

人類命運(yùn)共同體理念是“第二個(gè)結(jié)合”的創(chuàng)新成果 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?！泵鎸?duì)全球化時(shí)代人類命運(yùn)休戚與共的國(guó)際背景，面對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的客觀現(xiàn)實(shí)，習(xí)近平總書記在深刻把握人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)造性地提出了人類命運(yùn)共同體理念，為建立人類共同價(jià)值體系、解決人類發(fā)展難題提供了獨(dú)特的中國(guó)智慧和實(shí)踐方

加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)建設(shè) 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)?！叭鎻膰?yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，要時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定?！秉h性、黨風(fēng)、黨紀(jì)是有機(jī)整體，黨性是根本，黨風(fēng)是表現(xiàn)，黨紀(jì)是保障。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。奮進(jìn)新時(shí)代新征程，必須堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的2023黨的創(chuàng)新理論微黨課講稿

2024年一季度微黨課 ?大力加強(qiáng)新時(shí)代黨的理想信念教育主題黨課課件 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)理想信念教育”。這反映了理想信念教育在新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程中的基礎(chǔ)性地位,對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是思想建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義。 01理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂 ? ? 與西方資產(chǎn)階級(jí)政黨不同,馬克思主義政黨不是因利益而結(jié)成的政黨,而是以共同理想信念而組織起來的政黨。建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的馬克思主義執(zhí)政黨,首先要從堅(jiān)定

為什么要始終堅(jiān)持調(diào)查研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開局之年，黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究。這不是我們黨第一次強(qiáng)調(diào)大興調(diào)查研究之風(fēng)。早在1941年8月，中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》，在延安興起調(diào)查研究之風(fēng)。黨為何要始終堅(jiān)持調(diào)查研究，將調(diào)查研究視為傳家寶？ 堅(jiān)持實(shí)事求是、解決實(shí)際問題的需要 近百年來，中國(guó)國(guó)情的獨(dú)特性、矛盾的特殊性決定中國(guó)革命、建設(shè)和改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，沒有現(xiàn)成的路徑可以遵循，沒有現(xiàn)成的模式可以套用。中國(guó)人民只能自己解決

忠誠(chéng) 奮斗 奉獻(xiàn) 黨員要注重培塑忠誠(chéng)奮斗奉獻(xiàn)的人格力量 習(xí)近平總書記指出，“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動(dòng)又豐厚深沉，為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒的航標(biāo)，從而激勵(lì)其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進(jìn)。其中最為突出的紅色基因，就是特別講忠誠(chéng)、特別講奮斗、特別講奉獻(xiàn)，可相應(yīng)概括為中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)觀、進(jìn)取觀、幸福觀。 一、忠誠(chéng)為魂：中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)觀。 把忠誠(chéng)放在第一位，是我黨

人類命運(yùn)共同體的價(jià)值基礎(chǔ) ——積極推動(dòng)人類命運(yùn)共同體建設(shè) 共同體：本質(zhì)規(guī)定及其形態(tài) 共同體形成的關(guān)鍵在于共同價(jià)值的凝結(jié)，共同價(jià)值不斷促進(jìn)共同體成員之間形成相互依存關(guān)系，在沖突與融合中追求著一種普遍性邏輯，進(jìn)而推動(dòng)共同體的形態(tài)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演進(jìn)。按照性質(zhì)的不同，共同體呈現(xiàn)出不同的劃分形式，如滕尼斯提出“血緣共同體”“地緣共同體”“精神共同體”，馬克思提出“自然共同體”“虛假的共同體”“真正的共同體”。從共時(shí)態(tài)上，共同體表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等不同的共同體，由不同的共同價(jià)值紐帶維系著。我們可以從共同體的形態(tài)中析離出“善”和