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          黨課講稿:新時(shí)代需要什么樣的黨員干部隊(duì)伍-由作者獨(dú)坐山巔QAQ上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,新時(shí)代,需要,什么樣,什么,黨員干部,黨員,干部,隊(duì)伍

          黨課新時(shí)代黨員干部隊(duì)伍提高治理能力黨課講稿范文市委黨校青年干部培訓(xùn)班-由作者大愛(ài)塞納LOVE上傳,大小,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課新時(shí)代,黨課,新時(shí)代,黨員干部,黨員,干部,隊(duì)伍,提高,治理,能力,黨課講稿,講稿,范文,市委黨校,市委,黨校,青年干部,青年,培訓(xùn)班,培訓(xùn)

          把握時(shí)代之需,建設(shè)堪當(dāng)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍 同志們: 黨的二十大報(bào)告圍繞全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家,提出“建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍”的重大任務(wù),具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考量和重大的現(xiàn)實(shí)意義。我們將堅(jiān)持組織路線服務(wù)保證政治路線,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,著力打造堪當(dāng)現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興重任、不負(fù)使命的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化、譜寫陜西高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。 一、深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重大意義 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”、統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”的高

          檢驗(yàn)干部隊(duì)伍教育整頓成效的三個(gè)維度 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在四川視察時(shí)針對(duì)正在開(kāi)展的第一批主題教育作出重要指示,對(duì)做好評(píng)估工作、確保主題教育取得實(shí)效提出明確要求,強(qiáng)調(diào)“檢驗(yàn)干部隊(duì)伍教育整頓成效,要看思想不純和組織不純現(xiàn)象是否糾正、政治隱患是否消除”。這一論述緊緊圍繞主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,涵蓋了主題教育重點(diǎn)任務(wù),是檢驗(yàn)干部隊(duì)伍教育整頓成效、進(jìn)一步扎實(shí)抓好主題教育的過(guò)程中必須牢牢把握的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),具有很強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性、針對(duì)性。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要以習(xí)近平總書記關(guān)于檢驗(yàn)干部隊(duì)伍教育

          以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國(guó)特有的教育家精神,即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,胸懷天下、

          全面開(kāi)啟中國(guó)式企業(yè)管理創(chuàng)新實(shí)踐 ——深入學(xué)習(xí)中國(guó)式現(xiàn)代化理論   中國(guó)式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期探索和實(shí)踐中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的重大成果,我們必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷拓展和深化。中國(guó)式現(xiàn)代化的正式提出,為中國(guó)企業(yè)堅(jiān)定了道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,為謀劃新時(shí)代中國(guó)式企業(yè)管理創(chuàng)新實(shí)踐指明了方向,提供了根本遵循。   一、以黨的二十大精神指引新時(shí)代中國(guó)式企業(yè)管理創(chuàng)新   黨的二十大報(bào)告提出了繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正

          加強(qiáng)保密法治建設(shè) 筑牢新時(shí)代國(guó)家秘密安全防線 ——不斷推進(jìn)保密工作高質(zhì)量發(fā)展 2024年2月27日,國(guó)家主席習(xí)近平簽署第20號(hào)主席令,公布了第十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議修訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》(以下簡(jiǎn)稱保密法),自2024年5月1日起施行。保密法的修訂頒布,是我國(guó)保密法治建設(shè)進(jìn)程中一個(gè)新的里程碑,為保護(hù)國(guó)家秘密安全,更好維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益提供了堅(jiān)強(qiáng)法治保障。 一、深刻認(rèn)識(shí)修訂頒布保密法的重要意義,增強(qiáng)學(xué)法用法的責(zé)任感使命感 保密法自1988年9月頒布、2010年4月修訂

          習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(六) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。 加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理

          2021年黨員、干部隊(duì)伍思想情況分析記錄-由作者wppbdy上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨員、干部隊(duì)伍思想情況分析記錄

          黨支部班子組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料-由作者森濃不綠o上傳,大小17.770KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部班子組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料,對(duì)照檢查,公文范文

          2021黨支部班子組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料-由作者吹泡泡泡的小魚上傳,大小19.6 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了黨支部班子組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料

          分管學(xué)校德育、宣傳、校建、工資審批及電教管理工作副校長(zhǎng)述職述廉述法報(bào)告-由作者吸血の公主上傳,大小16.6 KB,總共4頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了分管,學(xué)校德育,學(xué)校,德育,宣傳,校建,建,工資,審批,及,電教,管理工作,管理,工作,副校長(zhǎng),述職述廉述法,述職,述廉,報(bào)告

          習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(七) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

          個(gè)人對(duì)照檢查檢察院工作人員政法隊(duì)伍教育整頓和黨史學(xué)習(xí)教育檢視剖析材料范文民主生活會(huì)組織生活會(huì)檢察官個(gè)人發(fā)言提綱-由作者Ye葳上傳,大小8.8 KB,總共3頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人對(duì)照檢查,個(gè)人,對(duì)照,檢查,檢察院,檢察,工作人員,工作,人員,政法,隊(duì)伍,教育整頓,教育,整頓,和,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),檢視,剖析材料,剖析,材料,范文,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),組織生活會(huì),組織,檢察官,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱

          黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)xx局黨史學(xué)習(xí)教育工作匯報(bào)范文工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告應(yīng)急管理局-由作者黑杯子里De牛奶上傳,大小11.3 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)xx局黨史學(xué)習(xí)教育工作匯報(bào)范文工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告應(yīng)急管理局文章編號(hào)21051701

          “不忘初心、牢記使命”主題教育黨課:堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)嚴(yán)管厚愛(ài)不斷強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍監(jiān)督管理下載-由作者接368復(fù)機(jī)上傳,大小16.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,黨課,堅(jiān)持,從嚴(yán),從實(shí),嚴(yán)管,厚愛(ài),不斷,強(qiáng)化,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,干部,隊(duì)伍,監(jiān)督管理,監(jiān)督,管理加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理

          2021市公安局黨委書記、局長(zhǎng)在公安隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話-由作者凱博dugou8上傳,大小26.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市公安局黨委書記、局長(zhǎng)在公安隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話

          2021【演講稿】三管齊下抓好黨員教育管理工作-由作者游戲人生游人上傳,大小17.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【演講稿】三管齊下抓好黨員教育管理工作

          2021黨支部班子組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料-由作者三位大將被秒殺上傳,大小18.4 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了黨支部班子組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料

          人力資源管理在社會(huì)治理網(wǎng)格化中的應(yīng)用 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時(shí)代,網(wǎng)格化管理在社會(huì)治理中的應(yīng)用可以有效解決相關(guān)問(wèn)題,全面貫徹落實(shí)黨中央的相關(guān)創(chuàng)新和強(qiáng)化社會(huì)治理政策,促進(jìn)社會(huì)管理向社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變。社會(huì)治理網(wǎng)格化即為結(jié)合人口、單位以及地理位置情況,將不同行政區(qū)域分為不同網(wǎng)格,且在各個(gè)網(wǎng)格均設(shè)置一定數(shù)量網(wǎng)格長(zhǎng),主要是管理網(wǎng)格中的居民、事項(xiàng)和公共物品。當(dāng)前,人力資源治理理論發(fā)展中也呈現(xiàn)出宏觀性發(fā)展,想要有效確保網(wǎng)格化管理工作的落實(shí),最為重要的是“人”。在社會(huì)治理網(wǎng)格化管理中,有效將人力資源管理融入其中,提升人力資源質(zhì)量,是社會(huì)治理網(wǎng)格化的重點(diǎn)之

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