以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、

用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng) ——2025年七一建黨節(jié)主題黨課—— 同志們，七一建黨節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)安排，今天我以“用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng)”為題跟大家上一次主題黨課。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是一部帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的奮斗史，也是一部不斷鑄就崇高精神的文明史。其中偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中首次明確闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵。黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神的重要性。繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神，對(duì)

偉大建黨精神是百年大黨的引領(lǐng)性精神旗幟 —弘揚(yáng)偉大建黨精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?！秉h的二十大報(bào)告開篇提出“偉大建黨精神”，將其納入大會(huì)主題，凸顯了其作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神之源的重要地位，是理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯的深刻統(tǒng)一，解讀了百年大黨“從哪里來(lái)”的精神基因，揭示了百年大黨“為什么能”的精神密碼，樹立了百年大黨“走向何方”的精神路標(biāo)，鮮明回答了新時(shí)代我們黨將以什么樣的精神旗幟引領(lǐng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化

高舉旗幟謀發(fā)展 勇?lián)姑V新篇 ——深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神專題黨課講稿—— 同志們： 今天，我們圍繞2025年全國(guó)“兩會(huì)”精神，結(jié)合黨的二十屆三中全會(huì)精神和當(dāng)前工作實(shí)際，展開一次專題黨課學(xué)習(xí)。這次“兩會(huì)”，是在全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神關(guān)鍵之年召開的重要會(huì)議，也是動(dòng)員全國(guó)上下為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局、起好步的一次重要會(huì)議。李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告，內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、措施具體，充分體現(xiàn)了黨中央的戰(zhàn)略部署和對(duì)未來(lái)發(fā)展的科學(xué)謀劃。

5篇黨史培訓(xùn)心得黨史學(xué)習(xí)培訓(xùn)班交流發(fā)言材料5篇遵義紅色教育革命圣地研討發(fā)言材料心得體會(huì)參考黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者南之雨歸上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了5篇黨史培訓(xùn)心得黨史學(xué)習(xí)培訓(xùn)班交流發(fā)言材料5篇遵義紅色教育革命圣地研討發(fā)言材料心得體會(huì)參考黨史學(xué)習(xí)教育素材文章編號(hào)21043001

培訓(xùn)發(fā)言在黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上的發(fā)言材料范文四史培訓(xùn)黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者久期x上傳,大小9.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了培訓(xùn)發(fā)言在黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上的發(fā)言材料范文四史培訓(xùn)黨史學(xué)習(xí)教育素材文章編號(hào)21051003

新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)交流材料11篇 篇一

2篇培訓(xùn)心得新任職鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記培訓(xùn)班心得體會(huì)范文2篇培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言材料-由作者丿Miracle123上傳,大小21.500KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2篇培訓(xùn)心得新任職鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記培訓(xùn)班心得體會(huì)范文2篇培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言材料,心得體會(huì),公文范文2023大別山精神黨性培訓(xùn)材料

本文系作者原創(chuàng)投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請(qǐng)勿照搬照抄！ 黨性教育心得體會(huì)始終堅(jiān)持用“5.8”重要講話精神

深學(xué)細(xì)悟兩會(huì)精神，實(shí)干擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 ——深入學(xué)習(xí)貫徹2025年全國(guó)兩會(huì)精神心得體會(huì)—— 2025年全國(guó)兩會(huì)勝利召開，為新時(shí)代新征程錨定了發(fā)展航向。作為一名黨員干部，我通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神和政府工作報(bào)告，深刻感受到以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終，新質(zhì)生產(chǎn)力、高質(zhì)量發(fā)展、民生福祉等關(guān)鍵詞為基層工作指明了方向。結(jié)合調(diào)研實(shí)踐與崗位職責(zé)，我對(duì)如何貫徹落實(shí)兩會(huì)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 一、以新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展 習(xí)近平總書記在兩會(huì)期間強(qiáng)調(diào)，“必須搶抓機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，培育壯大新

黨性教育心得體會(huì)感悟長(zhǎng)征精神開啟新的征程 黨性教育心得體會(huì)：二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是改變中國(guó)命運(yùn)的旅程。紅軍將士翻雪山、過(guò)草地，斬關(guān)奪隘，搶險(xiǎn)飛渡。他

紅船初心——從“紅船精神”看中國(guó)共產(chǎn)黨的人民性特質(zhì) ??【編者按】“其作始也

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大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行

2021干部培訓(xùn)心得體會(huì)、研討發(fā)言材料 -由作者噗啊哈哈sbd上傳,大小16.59KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了 干部培訓(xùn)心得體會(huì)、研討發(fā)言材料 干部培訓(xùn)心得體會(huì) 研討發(fā)言材料 2023大別山精神黨性培訓(xùn)材料

2020年年輕干部暨業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)（1）在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，年度干部教育培訓(xùn)工作啟動(dòng)開展之初，省紀(jì)委監(jiān)委即在省委黨校舉辦了全省年輕XX干部暨業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。我有幸作為培訓(xùn)班的一員，參加了為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。短短四天的學(xué)習(xí)，緊湊的安排、飽滿的課程、精彩的講解、嚴(yán)明的紀(jì)律，都給我留下了深刻的印

赴焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流研討先進(jìn)事跡材料之一 縣人大常委會(huì)主任 XXX &

紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（集團(tuán)公司紀(jì)檢監(jiān)察干部）（1）x月x日至x日，我有幸到xx參加了由集團(tuán)公司紀(jì)委組織、省紀(jì)委舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。充分感受到在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)極其嚴(yán)峻的情況下，集團(tuán)公司紀(jì)委多方協(xié)調(diào)組織人員外出學(xué)習(xí)，足以證明公司對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的高度重視。在培訓(xùn)期間，我用心聆聽了八位專家教

拼搏、奉獻(xiàn)、進(jìn)取 新時(shí)代呼喚“二七精神” 人因精神而立，城因精神而興，國(guó)因精神而強(qiáng)。作為京漢鐵路大罷工的策源地之一，鄭州孕育出了中國(guó)工人斗爭(zhēng)史上寶貴的“二七精神”?！岸呔瘛辈粌H成為一代又一代人砥礪前行的精神動(dòng)力，也提升了鄭州的城市氣質(zhì)和厚重感，更形成了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的精神譜系。 “二七事件”與“二七精神” 斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑，1923年2月1日，京漢鐵路各站工人在鄭州普樂(lè)園（今二七紀(jì)念堂）舉行京漢鐵路總工會(huì)成立大會(huì)。由于遭到封建軍閥的阻撓和破壞，大會(huì)決定在2月4日舉