2023制造強國建設心得體會
2021【心得體會】全縣領導干部加快新型城鎮(zhèn)化建設專題培訓班心得體會-由作者吳顏哲上傳,大小25.6 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】全縣領導干部加快新型城鎮(zhèn)化建設專題培訓班心得體會
2021【心得體會】堅持黨對國有企業(yè)的領導不動搖開創(chuàng)國有企業(yè)黨的建設新局面心得體會-由作者因為1716上傳,大小22.8 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】堅持黨對國有企業(yè)的領導不動搖開創(chuàng)國有企業(yè)黨的建設新局面心得體會
2021【心得體會】黨風廉政建設和反腐敗斗爭的 “學思踐悟”心 得 體 會-由作者俺不知道啊_上傳,大小29.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】黨風廉政建設和反腐敗斗爭的 “學思踐悟”心 得 體 會
2021生態(tài)文明心得體會800字 生態(tài)文明建設心得體會3篇-由作者哈哈哈567898上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了生態(tài)文明心得體會800字 生態(tài)文明建設心得體會3篇
開啟新時代科技強國建設新征程 —黨員干部學習教育專題黨課 關鍵核心技術是國之重器，只有把核心技術牢牢掌握在自己手中，才能從根本上掌握國家競爭和民族進步的主動權。近日出版發(fā)行的習近平總書記《論科技自立自強》深刻回答了科技自立自強的重大理論和實踐問題，為以科技創(chuàng)新服務中國式現(xiàn)代化指明了方向、提供了行動綱領。 把握科技自立自強的重大意義 習近平總書記指出，科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。馬克思主義唯物史觀認為，生產力是推動社會歷史發(fā)展諸要素中最活躍、最革命的要素。西方經濟學認為
黨旗所指 團旗所向 在強國建設民族復興新征程中鍛造共青團鐵軍 中國共青團向來以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，“聽黨話、跟黨走”始終是共青團堅定的政治生命。共青團在黨領導的社會主義建設偉大事業(yè)中的行動定位一以貫之，就是當好“生力軍”和“突擊隊”。新時代中國共青團形象要素的構成，一是來源于黨的要求，二是來源于青年的期待，三是來源于團組織的奮斗。共青團組織治理的基本要義在于以黨的自我革命為引領，堅持適應性調整和改革創(chuàng)新。 中國共產主義青年團第十九次全國代表大會，是全國各族人民2023制造強國建設心得體會
讓青春在強國建設、民族復興新征程上綻放光彩 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時強調：“黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上”“把黨的中心任務作為中國青年運動和青年工作的主題和方向，這是一百多年來中國青年運動和青年工作的一條基本經驗”。重視青年工作是我們黨的寶貴經驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞黨的青年工作發(fā)表一系列重要論述，形成了習近平總書記關于青年工作的重要思想，為做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循，指引黨的青年工作取得重大成就、發(fā)生深刻變革。新征程上，我們要堅持以習近平新時代中國特色社
立足新發(fā)展階段推進質量強國建設 —黨員干部學習教育專題黨課 新發(fā)展階段是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的階段。進入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，人民對美好生活的向往總體上從“有沒有”轉向“好不好”，呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點。立足新發(fā)展階段，必須把推動發(fā)展的立足點轉到提高質量和效益上來。今年2月，中共中央、國務院印發(fā)了《質量強國建設綱要》，這是以習近平同志為核心的黨中央立足全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、著力推動經濟高質量發(fā)展作出的重大決策部署。質量不僅是國家
中華文明統(tǒng)一性中“四個不可”的邏輯意蘊 ——推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調，“中華文明具有突出的統(tǒng)一性，從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，決定了國土不可分、國家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念”?！八膫€不可”從多維度闡釋了中華文明統(tǒng)一性的重要內涵，為維護國家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識、推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設提供了根本遵循。 “大一統(tǒng)”思想鑄牢“國土不可分”的文化共識 國土是國家的重要組
第一篇 近期學習《中央企業(yè)靠企吃企案件警示錄》和《X移動違法違紀案件典型案例警示錄》書籍，感觸頗深，在今后的工作、生活中要時刻引以為戒，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高拒腐防變能力，從小事小節(jié)做起，以更高的標準嚴格要求自己,確保清正廉潔。我認為要從以下幾個方面做好自律： 一是要堅定信念，做思想的“先鋒者”。心中有信仰,腳下有力量，作為部門“一把手”要履職盡責、不辱使命，昂揚自信，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，不斷淬煉、提升自己，培養(yǎng)自身坦蕩的胸懷、公正的品質、髙尚的情操，要認識到自己所處的崗位，離不開組織
醫(yī)生拒收紅包心得體會-拒收紅包作風建設警示教育心得-由作者此木君呀上傳,大小1.04MB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了醫(yī)生,拒收,紅包,心得體會,心得,體會,作風建設,作風,建設,警示教育,警示,教育
【2023熱門值得收藏】“按圖索驥”式調研要不得——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 春秋時期的“伯樂”孫陽寫了一本名叫《相馬經》的著作，他的兒子根據《相馬經》“高大的額頭，像銅錢般圓大的眼睛”等描述去尋千里馬，結果找到一只大癩蛤蟆，這就是“按圖索驥”的典故，常用于比喻人做事拘泥于成法，不懂靈活變通。調研是調查研究的簡稱，調查是要走出去“聽”，研究是要坐下來“想”。要確保調查研究出實效，就不能拘泥成法、不懂變通、眉毛胡子一把抓，信奉“本本主義”，陷入“按圖索驥”的“怪圈”。唯有潛下心來選題選點、沉下心來勘查實情、靜下心來研判整改，方能找準基層
深學細悟兩會精神，實干擔當時代使命 ——深入學習貫徹2025年全國兩會精神心得體會—— 2025年全國兩會勝利召開，為新時代新征程錨定了發(fā)展航向。作為一名黨員干部，我通過深入學習習近平總書記重要講話精神和政府工作報告，深刻感受到以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終，新質生產力、高質量發(fā)展、民生福祉等關鍵詞為基層工作指明了方向。結合調研實踐與崗位職責，我對如何貫徹落實兩會精神有了更深刻的認識。 一、以新質生產力為引擎，推動產業(yè)升級與創(chuàng)新發(fā)展 習近平總書記在兩會期間強調，“必須搶抓機遇，加大創(chuàng)新力度，培育壯大新
深化黨的建設偉大工程 堅決做到“兩個維護”習近平總書記在慶祝建黨一百周年大會上指出：以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須不斷推進黨的建設新的偉大工程。我們黨從建黨之初，就注重加強黨的自身建設，從周恩來組建“紅隊”、“特科”，到上海灘血雨腥風的鋤奸行動，到延安整風，再到新中國成立后的劉青山張子善案，無不彰顯“黨要管黨、全面從嚴治黨”的信心和決心。因此，在下一個百年奮斗目標開啟之際，我們更要堅定推動黨的建設偉大工2023制造強國建設心得體會
【2023熱門值得收藏】調查研究要“走深”“聽真”更要“做實”——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 自中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調查研究的工作方案》以來，全國各地大興調查研究之風。領導干部要用好調查研究這一傳家寶，深入基層、深入一線，把腳步邁下去、眼睛望過去、耳朵聽進去、本事用起來，把情況摸清、問題找準、對策提實，切實發(fā)揮調查研究破解難題、推動工作的重要作用。 “邁開步子”走進群眾家門，在沉下身、靜下心中望民情。習近平總書記曾指出，要大興調查研究之風，多到分管領域的基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開
【2023熱門值得收藏】以學促干：起點在“學” 落點在“干”——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日，習近平總書記在江蘇考察時發(fā)表重要講話，對“以學促干”作了深刻闡述。以學促干，起點在“學”，落點在“干”。學得怎么樣，決定干的路徑方法，影響干的質量成效；干得怎么樣，檢驗學的成果成效，體現(xiàn)學的能力水平。各級黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握習近平總書記的講話精神，扎實抓好以學促干，做到學思用貫通、知信行合一，在新的趕考路上勇立新功。 在“反復深入學”中匡正干的導向，樹牢造福人民的政績觀。建立正確的政績觀不是一蹴而就的，更不是
【2023熱門值得收藏】以學促干擦亮“真本色”——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日，習近平總書記在江蘇考察時強調，各級黨組織要教育引導黨員、干部落實“重實踐”要求，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。黨員干部要保持奮發(fā)有為、昂首向前的精神狀態(tài)，在奮進的征程中勇往直前、積極作為，把滿身的熱情和勁頭投入到事業(yè)中，以學促干擦亮“真本色”，以真抓實干的作風推動事業(yè)發(fā)展取得新成效。 以信仰的源流“澆灌”心田，擦亮忠誠本色。心有“凌云志”，則戰(zhàn)有“雷霆勢”。黨員
